摘要

案例教学法是一种颇受欢迎的教学方法,有利于调动学生的积极性,培养学生的创造性思维;有利于教学相长,促进教师教学水平和教学能力的提高,提高教学质量。针对成人医学生的特点,将案例教学法引入药理学教学中,对实施过程中存在的问题进行深入剖析并提出改进措施。