“思”“能”坐标体系下风景区规划课程教学改革

作者：金晶; 丁文清^*; 李若男; 张云彬

来源：建筑与文化, 2020, (11): 230-231.

DOI：10.19875/j.cnki.jzywh.2020.11.084

• 思想观念
• 能力素养
• 教学改革

大力推动风景区规划课程中"课程思政"教学改革,优化课程设置,完善教学设计,实现思想教育与知识体系教育的有机统一。强调知识和能力并重发展的教学理念,完善传统知识教授、项目实践、合作平台、考核方式、迁移学习一系列教学体系。

• 单位
  安徽农业大学