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摘要
"FPGA在汽车系统中的应用"是汽车电子技术专业的一门专业必修课程,也是一门实践性很强的课程。但高职高专学生在编程方面的基础薄弱,应用传统的教学方法枯燥地讲解编程语句会使教学效果达不到预期。基于行动导向的项目化教学是将书本知识转变成一个个项目。每个教学项目又由不同的工作任务组成。每个工作任务中都包含学生需要掌握的知识点,通过技能训练引出相关概念、设计技巧,体现做中学、学中做的教学思路和职业教育特色。
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单位云南机电职业技术学院
