基于变量控制的实验探究教学

作者：裴文梅

来源：中学生物教学, 2018, (19): 47-49.

• 变量
• 实验探究
• 科学思维

通过类比、归纳等方法来分析实验中的变量及其变量控制方法,并探讨了如何准确使用变量来进行实验目的、思路、步骤的分析及实验结果的表述。