在现代教育体制不断深化改革的大背景下,高中语文教学活动的设计也要进行相应的调整,以充分满足新课改的理念,从而达到良好的语文教学效果。同时,高中语文教师也应充分认识到在语文教学中渗透中华优秀传统文化的必要性,有针对性地开展语文教学活动,以此促进学生对中华优秀传统文化的更好吸收,实现对学生良好语文核心素养的有效培养。
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