摘要

双语教学的重要性逐渐为教育界所认同,并得到普遍关注。结合"电子线路CAD"课程双语教学的实践和研究,探索双语教学模式,提出双语教学过程中存在的问题,探讨这些问题的解决方法。

  • 单位
    常州工学院