摘要

本文论述体验式教学法在高校舞龙舞狮课程教学中的应用,阐明高校舞龙舞狮课程实施体验式教学的理论依据和教学特征,提出从技术同化转化为技术平衡,实施情境创设式体验教学、模拟现场比赛式体验教学、启发诱导式体验教学等应用措施,以增强舞龙舞狮教学的丰富性和生动性,优化学生的舞龙舞狮学习体验,实现对舞龙舞狮教学成效的有效提升。