摘要

以“测定冬枣、猕猴桃中Vc含量”为主题,贯穿实验化学复习课堂,启发学生根据已获得的知识与技能,设计合理的测定Vc含量的方法;在任务驱动下强化研磨、抽滤、滴定等重点操作,步步深入,逐步解决提取、净化、测定等关键问题。在解决问题过程中提高复习的有效性,凸显化学学科实验的重要地位,培养学生化学实验的关键能力。