中国音乐史方向研究生培养课程体系与教学内容整体优化的研究与实践

作者：陈宗花

来源：昌吉学院学报, 2019, (03): 71-75.

• 中国音乐史
• 课程体系
• 教学内容
• 整体优化

不断优化课程体系与教学内容是研究生培养质量提升的重要保障。当前音乐学专业下中国音乐史方向硕士研究生的课程体系与教学内容设置存在着课程内容缺乏针对性、忽视培育学生研究能力、轻视音乐本体知识讲授等突出问题。因此,应针对新时代音乐人才培养需求,整体优化教学内容,充分利用高校综合性资源优势,构建起适合新时代发展需要的中国音乐史方向硕士研究生培养课程体系。