英语语篇教学中培养小学生思维品质的实践与思考——以《A little snail》为例

作者：赵春义

来源：生活教育, 2021, (10): 82-86.

• 语篇教学
• 开放性问题
• 思维导图
• 思维品质

语篇教学承担着培养学生思维品质的重要任务。在语篇教学中,教师要充分利用插图,培养学生的观察和预测能力;注重细节处理,增强思维的逻辑性;设置开放性问题,增强思维的广阔性;运用思维导图,增强思维的系统性。