<正>课间休息时，数学科代表帮老师检查作业订正情况，当检查到小李时，他还没有完成订正。面对检查，他很不配合，将本子往地上一摔，伸脚一踩，留下了自己的脚印……小李不擅长数学，但那当众的一脚着实令我震惊。于是，我利用课间时间，与同学们探讨起“脚印”二字。“同学们，提到‘脚印’，你们会想到什么？请大家各抒己见！”微班会开始，我们进行了自由讨论。这个敏感的字眼也让小李打起了精神。小徐说：“我想到了‘成长’。人从出生开始，
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