大概念教学:让教育新理念真正落地

作者：本刊编辑部

来源：上海教育, 2020, (11): 1.

<正>人工智能时代,传统教育面临着前所未有的冲击,新理念层出不穷,核心素养、深度学习、项目式学习(PBL)、理解为先的教学设计(UBD)都为教育提供了新的方向和路径。但是,来到现实层面,如何让这些理念所倡导的教与学在实践中真实发生,而且"不跑偏""不走样",可能是教育者共同面临的一个难题。