意识形态领域的工作一直是党的工作内容中的重要组成部分。对民族地区高校而言,由于涉及不同民族文化问题,所以意识形态的工作形势要复杂严峻得多。因此,民族地区高校对于意识形态工作必须给予高度重视。辅导员是高校意识形态培养过程中的"领路人",对大学生的思想培养起着重要的引导作用。因此,探讨新时期下应该如何培养和提高民族地区高校辅导员意识形态的工作能力,不仅仅具有理论意义,更具有广泛的实践价值。
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