高职院校加强“双师型”教师队伍建设，是推进高职教育现代化和高职院校高质量发展、提高技术技能人才培养质量的必然要求。高职院校“双师型”教师队伍建设存在教师引进方式单一、培养体系不健全、校企合作机制不顺畅等问题。解决这些问题，需从强化思想引领、加强顶层设计、改革招聘机制、强化校企协同等方面入手，构建完善的“双师型”教师建设长效机制。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
