改革教学方法 提高《社区护理学》教学质量

作者：景霞; 王丽

来源：家庭护士, 2008, (12): 1106-1107.

• 教学方法
• 社区护理
• 教学质量

[目的]探讨提高社区护理教学质量的方法。[方法]采用合作性教学、案例教学、情景模拟教学等方法激发学生学习兴趣,灵活运用教学技巧,提高教学质量。[结果]形成符合社区护理培养目标的教学方法。[结论]通过转变观念,应用多种教学方法,达到教学目标,提高教学质量。