摘要

近几年来,我国儿童文学专家方卫平教授和梅子涵教授一直呼吁孩子们阅读绘本,认为绘本是"人生第一本书"。小学阶段是人生的起步阶段,不同年级的绘本教学应有不同的教学策略,本篇论文从低、中、高三个年段的绘本教学策略进行讨论。