“双减”政策下教师应该怎么做

作者:郝会平
来源:Shanxi Education, 2023, (06): 56-58.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2023.06.017

摘要

<正>“双减”政策的出台,可以看出,国家对义务教育阶段学生的关注和重视,可以说从小切口入手,进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,解决的是国家未来一代的健康成长问题。“双减”政策之下,教师应该怎么做呢?

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