2010年秋季以来,四川的高中英语教材使用的是外研版(NSE)。该教材在教学理念和实际使用方面均发生了明显变化。但教材内容繁多而杂乱且编排零散,导致部分教师无从下手。如何创造性地使用教材是对老师们的一个严峻挑战!回望经历,笔者试从如何高效使用该教材等方面发表拙见,以期抛砖引玉,能与同行共同探讨,共同成长。
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