全日制医学专业研究生与导师关系现状分析——基于某“211工程”高校的调查

作者：白剑; 李桂荣; 黄俊卿

来源：河北大学成人教育学院学报, 2019, 21(04): 111-119.

DOI：10.13983/j.cnki.jaechu.2019.04.018

• 医学研究生
• 导师
• 师生关系
• 调查分析

通过对国内某"211工程"高校201名全日制医学专业研究生的问卷调查,探讨医学研究生与导师关系的现状。在影响导师满意度的影响因素分析中,导师指导的研究生人数、与导师的关系模式、每月和导师的交流次数、研究生与导师的互动主动性、导师给予的经费是否足够、课题完成后有无报酬、与导师关系的密切程度等因素具有统计学意义。

• 单位
  基础医学院; 暨南大学