摘要

众所周知,奥尔夫音乐活动是当前幼儿教育教学中非常受欢迎的一种活动方式。奥尔夫音乐不同于一般的音乐,其不仅仅音乐本身,更涉及到舞蹈、动作、语言等等诸多方面,奥尔夫音乐需要幼儿们通过行为去感知音乐,在奥尔夫音乐活动当中,幼儿既是音乐的欣赏者,又是活动的参与者。本文将就奥尔夫音乐活动对幼儿身心健康的影响进行深入的分析和探究。

  • 单位
    石家庄幼儿师范高等专科学校