摘要

高等职业院校在迅猛发展的同时面临着严峻的就业压力,创新和高效地开展职业指导工作是缓解这种压力的有效途径之一。在多维视野中,研究职业指导需要创新理念,围绕着服务于社会经济,服务于学生目标需求,重塑高职职业指导的内涵和形式,并基于学生、学院、企业三方联动,努力提高职业指导教师队伍的素质与水平,改革职业指导课程,试图重构高职院校职业指导工作体系。