理想化方法在“光的传播”教学中的应用

作者：代利红; 徐平川^*; 王志红; 蒋培旺

来源：中学物理, 2019, 37(10): 21-22.

• 光的传播
• 理想化方法
• 光线模型

本文通过自制教具,演示光束由大变小、变细的传播过程,使学生体验根据理想化方法建立"光线"模型的过程,为"光线"模型的建立提供了新思路.通过几组实验设计,使学生观察和逐渐认识到光的传播路径还可以是折线、曲线等形状,加深了学生对"光线"的认识,最终得到结论:光在同种均匀介质中沿直线传播.

• 单位
  西华师范大学