数学是初中生的必修科目,同时也是学生之后学习数学的基础,是整个数学教学体系当中的重点,对学生发展具有积极意义。本文分析了数学教学中存在的问题以及变式教学法的意义,提出问题变式法、条件变式法等方法,以便为初中数学教师教学提供参考,从而提高学生学习成绩,培养学生逻辑思维。