摘要

高校主流意识形态认同的实质是确立马克思主义理论认同。要正视主流意识形态认同所面临的困难与挑战,破除大学生日常生活中产生的偏见,价值澄清成为高校主流意识形态认同建设的首要环节。在教学过程中,大学生应准确掌握马克思主义的立场、观点与方法;在生活世界中,大学生应能够利用马克思主义世界观与方法论分析解决新时代中国特色社会主义实践中的现实问题,做到知行合一。因此,不断探索并改进教学方法,提高马克思主义理论的教学实效性,是高校主流意识形态认同建设的重要途径。

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