口语教学是高中英语学科教育教学活动中的一项重要内容,良好、高效的口语教学对增加学生英语知识积累,培养学生语感,增强其听、说、读、写能力等均具有重要作用。但现阶段,我国大多数高中英语口语教学中尚存在许多问题,从整体上来讲教学效果不乐观;此种情况下,学校与该学科任课教师需积极寻找和探索新型的口语教学策略,以增强口语教学有效性,提高教学质量。本文从现阶段高中英语口语教学现状及其凸显出的主要问题出发进行分析,研究并探讨了其相应解决对策。
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