在当前发展背景下,我国对于专业人才的需求越来越高,对于人才能力的要求也在不断提升,这决定了我国职业教育也需要立足市场发展的需要,不断深化改革,提升育人的有效性,让培养的人才符合企业需求。在这种背景下,产教融合协同育人模式得以发展和应用。而如何利用该教育模式,强化人才培养效果,无疑是新时期学校必须要思考的问题。基于此,本文就以会计专业教学为切入点,分析产教融合协同育人模式的开展策略。