<正>从本质上来看,"示错情境"是一种针对学生学习思维"欲擒故纵"的有效教学模式。通过示错引导学生纠错,从而激发学生的学习探究欲望,让学生在错中悟出知识的真谛。在高中化学教学中借助"示错情境"能够显著提升教学效率,增强教学质量。任何学习活动都是以特定情境为基础的。在高中化学教学中,通过创设合理的示错情境,可以引发学生思维上的认知冲突,调动学生的思维积极性和探究知识
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