摘要

教研活动是探讨教学问题,总结教学成果,提升教师自身素质的重要活动,如何将教研成果同现代教学形式相接轨,将其转化为教师的教学素养,切实起到优化课堂教学的效果,是当下教育工作者们热议的话题。分析了初中英语教学中,教研活动的作用以及现代教学形式的特点,提出了两者接轨提升英语课堂教学的策略。