<正>解题有误区,命题其实也有.记得笔者读书时,韦达定理还是作为浙教版教材的必修知识点之一,那个时候最经典的错误题目是,明明一元二次方程不存在实根,而让求两根之和或者两根之积.而不明所以的我们,往往求得不亦乐乎,有的时候,老师也会在课堂上分析的头头是道,多年以后,想起此事,不觉莞尔.在现在的教学过程中,笔者也碰到了诸多类似的情况,下面做个简单总结,与大家一起分享.
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