高职院校的人才培养以应用型为主,校内生产性实训基地的建设能够有效增强校企合作、深化产教融合,为学校培养符合社会需要的人才所服务。对于会计专业而言,如何建设校内生产性实训基地进行实践教学是大多数高职院校有待解决的问题。本文对会计专业依托代理记账工作室实施实践教学的可行性进行分析并提出教学思路。
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