摘要

受传统教学的影响,以应试成绩为主要目的的教学理念根深蒂固。随着新课改理念的不断推行,以核心素养培养为基准的课堂教学理念落实的并不透彻。如何将核心素养培养切实的贯彻在具体学科教学中,从而培养全面发展的多方面人才,这个是一个课堂教学的重要课题。鉴于此,本文从"吃透教材,明确教学目标""关注字与写字能力""注重语言的积累和运用"阐述了小学语文基于核心素养的教学方式。