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摘要
为了落实立德树人根本任务，提高人才培养质量，采用文献资料法和逻辑分析法对课程思政背景下高校体育思政课程建设进行研究，阐述课程思政提出由来，剖析了体育课程思政内涵。结果表明：高校体育思政课程建设价值主要表现为体育育人价值、落实立德树人任务和推动体育课程改革，提出了构建全方位体育教学+思政教学体系、深入挖掘高校体育课程思政教育元素、提升教师思政教学意识、构建科学高校体育思政课程教学评价体系和加强组织领导，完善顶层设计建设的路径。
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单位教育学院; 黎明职业大学
