《国家职业教育改革实施方案》提出了"三教"(教师、教材、教法)改革的任务,"教法"的改革,要以"行动导向教学法"为主,在真实或仿真的环境中进行教学,实现"做中学、学中做、边做边学、边学边做"。当前,中职教学方法单一,严重影响到教育教学质量的提升,作为计算机专任教师,要理性地分析当前的教学模式,运用多样化的教学方案,为学生建立高效的计算机课堂。结合中职计算机教学的现状以及存在的问题展开进一步的研究,提出具体的教学策略。
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