轻度抑郁症大学生的阅读自我矫正个案研究

作者：杨盛春

来源：湖南工业职业技术学院学报, 2018, 18(04): 68-71.

DOI：10.13787/j.cnki.43-1374/z.2018.04.018

• 阅读疗法
• 轻度抑郁症
• 高职大学生
• 个案研究

探讨阅读疗法对轻度抑郁症大学生心理治疗的有效性和治疗过程。采用个案研究法,通过阅读疗法结合同伴疗法对一名轻度抑郁症大学生进行治疗。阅读疗法是一种有效辅助治疗轻度抑郁症的方法,通过阅读改变目标对象对待躯体性因素的态度以及对待生活事件的态度,增强其行为自我矫正的潜能,以达到治疗的目的。

• 单位
  江苏建筑职业技术学院