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摘要
目的 探索多元化教学模式在天然药物化学教学中的改革和应用。方法 结合天然药物化学和我国中医药传统文化的背景，在天然药物化学教学过程中建立多元化的教学模式，采用“案例式教学”形式，引入“翻转课堂”,打造“趣味课堂”,倡导“教研结合”,以提高课堂的趣味性和学生的主观能动性，培养学生实践和创新能力。结果 多元化教学模式在天然药物化学课程中的应用，能激发学生的自主学习兴趣，促进学生对课程知识点的掌握和应用，提高学生的理论实践综合能力，培养学生的创新意识。结论 多元化教学模式的开展能有效提高天然药物化学课程的教学品质，并为药学类本科生创新能力的培养提供新思路。
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