高职院校会计专业开展“现代学徒制”的相关思考

作者：陈花兰

来源：西部素质教育, 2018, 4(19): 224.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201819134

• 高职院校
• 会计专业
• 现代学徒制

为了提高高职院校会计专业教学实效,文章分析了高职院校会计专业开展"现代学徒制"的必要性,并从三个方面提出了高职院校会计专业开展"现代学徒制"的策略,即优化教学环境;健全教学管理与运行机制;完善考评体系。

• 单位
  兰州石化职业技术学院