义务教育均衡发展背景下的农村义务教育教师补偿机制分析

作者：陈丹

来源：中国教师, 2013, (11): 49-52.

• 农村义务教育
• 教师队伍建设
• 义务教育均衡发展
• 补偿机制

<正>我国经济社会快速发展,生产力水平不断提升,这为落实"教育优先发展"政策、普及义务教育奠定了坚实的经济基础。目前,我国已全面普及九年义务教育,确保了每个人接受义务教育的基本权利。与此同时,由于经济、历史、区域差异等系列原因,义务教育不均衡发展成为社会关注焦点,

• 单位
  北京师范大学