针对校企合作为社会培养面向东盟生产性服务业应用型人才的特点与模式进行了分析,着重从目前我国高校培养应用型人才的要求、培养模式及教学培养过程中需注意的问题等方面提出了地方院校加强校企合作培养生产性服务业应用型人才的对策建议。