听力教学中的核心素养培养研究

作者：杨华堂

来源：教学与管理, 2018, (34): 41-43.

• 听力教学
• 核心素养
• 培养

听力教学是落实核心素养培养的主要教学活动之一,英语教师应该吃透教材,弄清楚各环节的目标和意义,设计有效的教学活动,挖掘教材的含义,化解教材的难点,在成功的听力教学活动中培养并提高学生的核心素养。

• 单位
  兰州文理学院