基于App Inventor的项目式学习研究——以初中信息技术为例

作者：陆桂华; 江伟文

来源：教育信息技术, 2020, (03): 12-15.

• App Inventor
• 项目式学习
• 信息技术
• 程序设计

文章以初中信息技术的App Inventor程序设计教学为例,从教与学的两个维度,对项目式学习的实施案例进行研究与探讨,以期通过项目学习的形式,让学生掌握App Inventor程序设计,提高学生利用信息技术解决实际问题的综合能力,进而提升学生的信息素养水平。