<正>随着素质教育的实施和改革,教师在教学过程中更注重培养学生的探索能力和思维能力,通过增加课堂互动环节来营造活跃的课堂气氛。而数学游戏对推动学生学习积极性也有不可忽视的作用,教师可以通过引入数学游戏来提高学生学习过程中的主动性,本文简要阐述了数学游戏对小学数学课堂的启发和影响。一、数学课堂引入游戏的意义由于小学阶段的学生年龄较小,心智发展不够成熟,在学习过程中比较活泼好动和贪玩,教师采用传统的教学模式无法充分调动学生学习的积极性。而
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