micro:bit在Python网络教学中的应用实践

作者：罗晶

来源：中国科技教育, 2021, (02): 62-63.

<正>随着国家对人工智能、编程的大力推广,越来越多的学校将micro:bit引入信息技术课堂。毕竟对于学生来说,单纯的编程语法学习枯燥并且抽象,选择一款具有创造性和趣味性的开源硬件辅助开展编程教学,能够帮助学生在学习编程这条路上走得更远。然而受新冠疫情影响,传统课堂不得不转入在线学习模式,知识获取方式和传授方式,以及教和学的关系发生了明显变化。本文结合教学实例,分享micro:bit在Python网络教学中的应用实践和教学注意事项。