摘要

基于命题实践,文章提出了评价物理关键能力的试题设计策略:构建科学的物理模型,评价学生的知识结构和实践应用能力;抓住实验探究中的真问题,评价学生的实验技能和探究思维;基于物理综合实践活动,评价学生的设计与分析论证能力。