<正>核心素养，想必这个词大家已不再陌生，它是推动我国基础教育改革发展的重要途径。作为一名小学音乐老师，如何让核心素养真正融入到课堂之中，是我们正在面临和正在思考的问题。那么，要想把核心素养真正落实，就必须把传统的“知识为本”的教学转变为“以生为本”的教学。从以教师的教为主到学生的学为主的课堂，中间的纽带就是“前置性作业”的设计。“
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