摘要
乡村振兴战略背景下,农林院校旅游专业依托自身学科优势,推进面向时代和市场需求的复合型旅游人才培养,在国家战略、学科建设和人才培养质量等方面具有重要意义。通过对全国31所农林类高校旅游专业的发展现状进行梳理发现,生态旅游、乡村旅游等新业态的兴起成为农林院校旅游专业发展的契机,但是其存在专业特色不明显、就业竞争力较弱、理论和实践课程设置不平衡等问题。因此,应该积极构建“2+3”式的创新人才培养模式,形成“由旅及农”的特色课程设置,以此实现基于科研成果的精准人才输送。研究结论对农林高校提升旅游专业办学质量具有一定的借鉴意义。
- 单位