摘要

<正>基于体艺融合视域开展小学体育教学,能促进学生德智体美劳综合素质的发展。而随着当前体育教学改革的深入推进,体育教学目标更为明确。基于体艺融合理念,小学体育应结合教情、学情灵活组织各种教学活动,调动学生的积极性和主动性,帮助学生在小学阶段掌握一定的体育运动技能以及艺术技能,坚持立足学生德智体美劳的综合发展以及素质教育理念深入实施。体育教学要更凸显其生动性,营造良好的体育学习氛围,激发学生可持续的体育兴趣,引导学生在身体力行的实践中不断提高体育运动能力,树立健康体育观念,并形成终身体育的意识。