为了在课时少的条件下提高教学质量,对生药学的理论教学与实验教学进行综合改革是很有必要的。通过合理安排课程内容,改进教学和考核方法,在理论课中引导学生结合实验课的过程记忆,在实验课中引导学生印证理论课的知识点,用口试进一步促进学生主动学习,生药学的理论课程教学与实验教学都取得了令人满意的教学效果。