摘要

红色文化资源始终是进行班级德育工作的良好素材,作为四川省具有得天独厚条件的红色文化资源的泸州,班主任需要细心搜集整理有关泸州的红色历史故事和革命历程,为学生展示泸州红色历史遗存,让红色历史人物事迹以及人文景观优化为德育文化教育的资源。以红色资源为依托进行德育模式的构建,促进学生思想道德品质的提高。文章对利用红色资源进行班级德育教育作出分析。