立德树人理念下，德育在教育教学中的重要性愈发凸显。然而，学生良好的思想品德的培养并不能仅仅依靠道德与法治课程来实现，还需要德育与其他学科的紧密融合。体育学科有自身的特殊性，在培养学生道德素养方面具有很多优势。因此，有必要对体育教学与德育的融合展开深入探究。笔者将对小学体育教学中德育的渗透进行详细分析，希望可以给人们带来一些有益的启发。
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