体育是一门实践性非常强的学科,体育课程的有效开展能够提高学生的身体素质,保证学生的体育活动时间,促使学生增强体育技能,形成自己的运动兴趣爱好。而体育教学的有效开展需要学生积极参与,因而,培养学生的兴趣一直是小学体育教师的重点教学任务。教师应该深入分析小学生的身体素质基本情况,设计合理的锻炼活动与时间,增强体育活动的丰富性,以调动学生参与体育课堂的积极性,促使学生主动参与课堂活动,培养学生的体育兴趣,增强学生的综合体育素质。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
